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怎样的教师才会被大家喜爱

学生、家长热议孙青华教学方式

  连日来,本报刊发的孙青华老师的连续报道在社会各界引起热议。在大家眼中,什么样的老师才会被喜爱?13日,本报记者随机邀请几位学生与家长对孙青华的教学方式进行探讨,看看他们最喜欢什么样的老师。

  老师该怎么和家长沟通

  怎么看待老师的教育方式

  孙青华与家长之间的沟通很频繁。你认为,老师该用什么样的方式与家长沟通,才能让相互之间的关系更和谐?

  胡珂楠:我更希望老师会主动告知孩子在学校的学习情况和自理能力,包括平时的学习能力、实践能力,以及心理活动和各种情绪波动等情况。同时,希望老师可以及时提醒家长在家时要多注意孩子的哪些问题,比如生活习惯、兴趣爱好,能够让孩子在学校和家里都养成良好的生活习惯,了解更多的生活常识。这样,家长才能了解孩子在学校的情况,更加全面地教育好自己的孩子。

  王巧霞:每位家长都疼爱自己的孩子。我曾碰到一些老师永远都是报忧不报喜,只要打我电话,肯定是孩子在学校有什么没做好。其实,这样只能拉大家长与老师之间的隔阂,老师要和家长多沟通,孩子做得好可以大家一起表扬,做得不好也可以大家一起教育,而不是觉得自己管不住孩子的时候来找家长投诉。

  

  怎么看待老师的教育方式

  

  孙青华不论成绩好坏,都会表扬孩子,越表扬他们,他们的表现会更好。老师采取怎样的教育方式才是你最满意的?

  章晨晨:孩子学习读书的目的,不仅仅是为了应付考试和考上大学,而是希望通过学习教育能够获得更多、更全面的知识,能够身心健康发展。我认为,学校的教育方式应该以教育孩子学会尊重、勇敢、爱心、独立为主,课本教学为辅,德才兼备,方能成才。

  王巧霞:我认为,一名老师无论用怎样的教育方式,都应平等对待每一位学生。我的孩子上初中,平时比较乖,但成绩在班里只有中等水平。每个学期我基本听不到孩子回来说,今天自己被批评或是被表扬

  老师不留作业好不好

  了,倒是孩子经常会说某某同学今天被老师批评了,某某同学今天被老师表扬了。调皮的学生老师头疼,学习好的学生老师喜爱,可我感觉自己的孩子常常是容易被老师忽略的那一部分。

  孙一鸣:最喜欢温柔的老师,我要是犯错了,会和我讲道理,而不是骂我。我要是做对了,就会表扬我,鼓励我。如果每位老师都能像孙老师这样就好了,上课认真严格,课后和蔼可亲,也不布置家庭作业,在我们不开心时还会关心我们。

  

  老师不留作业好不好

  

  孙青华说,初中生也是需要“哄”的,只要他们在课堂里表现好,就不留作业。你如何看待老师不留家庭作业这个问题?

  章晨晨:老师要不要给学生布置家庭作业,关键还是要看学生本身的学习能力。有些学生的学习能力强,会自主学习。尤其是像我们高三学生,我觉得老师应该适当布置点作业,这样才能巩固和强化课堂学习成果。

  刘力源:我认为孙老师这样的教学方式很好,平时读书已经很辛苦,放学后还要做一大堆作业,连玩的时间都没有。我不觉得学生就要一天到晚都在读书,读死书,反而希望老师们都和孙老师一样,在课堂上一半时间用来教知识,一半时间留给我们写作业。放学后没有作业的话,我们就可以学课本上学不到、自己又感兴趣的知识。

  孙一鸣 :我觉得放学后多少还是要做一些作业,就是不希望布置太多。我读初中的时候,放学回家做作业,要做到11点多才能把所有作业都做完,这样压力太大了。虽然我不反对做作业,可留太多的作业也不好。最好就是像孙老师这样,让学生在课堂上做完大部分,回家后再做一小部分,让学生多一点时间做自己喜欢的事情,这样才能劳逸结合。记者 楼蕲 王伟建 整理

  家长 王巧霞

  学生 孙一鸣

  家长 胡珂楠

  学生 刘力源

  学生 章晨晨

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永康日报 第一重点 03 怎样的教师才会被大家喜爱 2015-05-14 永康日报032015-05-1400021;永康日报032015-05-1400025;永康日报032015-05-1400022;永康日报032015-05-1400003;永康日报032015-05-1400023;永康日报032015-05-1400026;永康日报032015-05-1400007;永康日报032015-05-1400027;永康日报032015-05-1400005;永康日报032015-05-1400028;永康日报032015-05-1400011;永康日报032015-05-1400029;永康日报032015-05-1400009;永康日报032015-05-1400030 2 2015年05月14日 星期四