一对一建档 鼓励家长参与全部教学过程

　　我市扎实推进“康复救助孤独症儿童”项目

　　民生无小事 事事关民生

　　本报讯（融媒记者 陈宏宇） 1月9日，记者在市肯纳社会工作发展中心看到，工作人员正对孤独症儿童开展以课堂礼仪和课堂纪律为内容的教学。

　　孤独症又称自闭症，是一种婴幼儿广泛性发育障碍，主要表现为认知理解、语言表达落后于普通孩子的症状。

　　作为一家专门针对孤独症患者的机构，2024年，市肯纳社会工作发展中心超额30%完成市残联制定的孤独症儿童救助工作目标。

　　“康复救助服务包括对孤独症儿童一对一建档、鼓励家长参与全部教学过程等内容。”市肯纳社会工作发展中心负责人吴小娇介绍，该中心还开设了认知理解、语言表达等课程体系，助力孤独症儿童融入学校生活。

　　2024年，我市扎实推进金华市民生实事“康复救助孤独症儿童”项目，经过前期筛查摸底、机构评估，并征求家长意愿，目前已有54名孤独症儿童纳入该救助项目，超额完成年度目标。今年，我市将建立健全上门服务、入户指导、家长培训等机制，完善一人一档，加强孤独症儿童康复的动态评估，进一步拓展孤独症儿童康复救助和关心关爱模式，营造关爱孤独症儿童的良好氛围。