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  孩子视力正常

  却总漏字串字

  可能是视功能

  受损引起的

  138*******43李先生来电:我的孩子平时顽皮多动,看书时经常字序颠倒或者串行。我以为孩子得了近视,但测了视力是1.0。这是专注度的问题还是测出的视力不准?

  永康眼科医院国家高级验光技师倪慧姝:根据你家孩子的表现,很多人以为这是多动症引起的专注度不够,但实际上很可能是阅读障碍引起的。

  阅读障碍可以分为两大类,一类叫作“获得性阅读障碍”,这类障碍是由于自身问题导致,例如发育缺陷、不当的教育、后天脑损伤、听力障碍等;另一类是与视觉发育有关,它是指在发育过程中没有受到以上损伤,而是由于视功能异常造成的阅读或认知问题。

  在一般人认知里,眼睛不好就是指视力不好。但医学上来说,眼睛不好包括视力效果不好和视觉效果不好。而视功能异常简单地说,就是指因调节不足、集合不足导致的视觉功受损。

  很多家长认为孩子出现串字、漏字等现象,是因为他不喜欢学习,而实际上很可能是内在因素导致的。视功能异常导致的阅读问题主要包括:看书速度慢,丢字串行,错别字多,形近/音近字易混淆,掌握事物顺序困难,公式计算理解困难,顺序写反,删字漏字,写作速度很慢,背诵困难。

  孩子拥有良好的视觉功能的最终目标是良好的视觉行为。因此就诊时家长应该主动告知眼科医生和验光师,以便从行为异常去评估那些和视力、视功能异常相关的阅读障碍,从而制定个性化的双眼视觉功能训练计划。

  本周在线:潘瑞

  医生简介:永康眼科医院执业医师

  上线时间:8日19:00-21:00

  记者 俞晓赟 通讯员 何碧玉 整理


永康日报 8890 00010 2017-08-08 永康日报2017-08-0800007;62590;永康日报2017-08-0800009 2 2017年08月08日 星期二