城区学校扩容:
三所学校已取得实质性进展
![]() |
永康五中牵涉全市学校布局调整,暂缓实施 江南小学牵涉全市学校布局调整,暂缓实施 城西小学二期工程投入使用 人民二小主体工程结顶,今年8月完成所有施工 教师进修学校附小二期工程招投标结束,正在办理施工许可证,其他准备工作同步进行 |
目标
镜头
实施城区学校扩容工程,完成教师进修学校附小、五中、城西小学三校二期扩容,人民二小交付使用,江南小学启动建设。
人民小学:接收270名起始年级新生
进度
实施城区学校扩容工程,其实质就是扩大城区教育资源的容量,以缓解学校超负荷运行的“尴尬”。
2014年秋季学期,人民二小启动招生,6个班270名起始年级新生暂时就读于人民小学。虽然只是270名学生,但对于缓解城区公办小学班额紧张的作用还是很明显的。
人民小学校长施佩佩在接受采访时曾说过,人民二小的设计、设备和设施都将具备超前性。作为市人大代表,施佩佩对于学校扩容工程的实施进度表示赞许,“但对于标准化办学的要求来说,新建一所学校还不够,扩容工程应该继续进行。”
城西小学:设置了18个专用教室
扩容工程,扩的不仅仅是招生学额,还要借扩容来提升学校发展的软实力。
二期工程投入使用以来,城西小学的学生们在学校的生活越来越丰富,各种素质教育课有空间、有场地,孩子们高兴地说,自从有了室内球场,体育课再也不怕下雨了。
现在的城西小学,硬件条件比得过主城区的任何学校。“学校有18个专用教室,美术、计算机、书法教室,科学实验室、体艺馆、报告厅都有了,为学校特色发展提供了基本保障。有场地之后,各种活动开展得更加频繁。”城西小学校长徐洪波说,专用教室所在教学楼,已经成为学生最爱的“一号教学楼”,下一步,学校还将打造多功能图书阅览室。
声音
城西小学校长 徐洪波
学校扩容工程的实施,一定程度上,其根本意义在于扩展了素质教育的发展空间。
市人大代表 施佩佩
软硬实力兼具,打造一个科技、美丽的人文校园,这所学校才能被百姓认可,也只有这样,学校才会有生命力。