筑牢校园安全防线 用法治守护“少年的你”

　　校园本应是阳光、安全的成长港湾，但学生欺凌、网络暴力、意外伤害等风险偶有发生，牵动着万千家庭的心。如何精准界定学生欺凌？学校、家长、社会分别承担哪些法律责任？未成年人合法权益受损时如何高效维权？《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》及《民法典》侵权责任编共同织密了未成年人保护的法网，清晰划定权责边界，为青少年健康成长构筑坚实的法治屏障。

　　明确学生欺凌的法律定义是追责维权的前提。新修订的《未成年人保护法》明确，学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。欺凌不限于肢体冲突，起侮辱性绰号、长期孤立排挤、恶意散布谣言、通过网络发布侮辱性内容等隐性欺凌同样违法。

　　精准落实责任主体，方能堵住校园安全漏洞。针对校园伤害纠纷，法律分场景厘清责任边界：无民事行为能力人（通常指8周岁以下儿童）在校受伤，适用过错推定原则，学校需自证已尽到充分管理职责，否则必须担责；限制民事行为能力人（8周岁以上未成年人）在校受伤，适用普通过错责任，需举证学校存在管理疏漏；若伤害系校外人员造成，由侵权人承担首要责任，学校未尽到安保义务的，承担补充责任。针对学生欺凌，学校负有强制报告与处置义务，未及时制止、报告或处理不当，教育机构需承担相应责任。

　　监护人责任同样不容推卸。《民法典》明确规定，未成年人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。即便父母离异，未与子女共同生活的一方仍需共同担责。家长日常应加强教育引导，发现孩子有欺凌倾向或遭受欺凌时，及时介入、保留证据，依法维权。

　　值得关注的是，网络并非法外之地。《未成年人保护法》增设“网络保护”专章，网络平台对涉及未成年人欺凌、侮辱、隐私泄露等内容负有及时删除、屏蔽、阻断传播的义务。平台接到通知后未及时处置，对损害扩大部分承担连带责任。

　　严管即是厚爱，法律既是“高压线”，也是“护身符”。在此提醒广大市民：未成年人要自觉抵制欺凌，既不做施暴者，也不当沉默的受害者；家长需密切关注孩子身心状态，发现异常及时沟通、固定证据；学校应健全欺凌防控机制，定期开展法治教育。全社会携手努力，让每一个“少年的你”都能在法治阳光下自信成长。

　　浙江雷欧律师事务所 朱荣可 供稿