永康日报 数字报纸


00002版:时政·要闻

已为142户家庭解忧纾困

我市开展家庭教育个案咨询工作

  已为142户家庭解忧纾困

  我市开展家庭教育个案咨询工作

  本报讯(融媒记者 颜元滔) “最近孩子怎么样,在学校学习顺利吗?”日前,市家校合作研究指导中心(以下简称“市家校中心”)负责家庭教育个案咨询的胡晓红对重点案例进行一一回访。听到“孩子最近正常上学了”的答复后,胡晓红放心了不少。

  小星(化名)今年9岁,是我市某小学二年级学生。早前,每当老师批评其他同学时,小星就会出现呼吸困难症状,导致无法正常上课。就诊后,小星被确诊为抽动症。经过一个月的住院治疗,小星回到了学校,但依然会出现抽动症状。就在一家人求助无门之时,市家校中心伸出了援手,资深家庭教育咨询师为小星和家长分别做了沙盘游戏和面对面咨询服务,并与小星的老师沟通。如今,小星已能正常上学,即使偶尔出现轻微症状也能很快自我调整。

  “我家孩子有抑郁焦虑的倾向,成绩下降,三天两头不想去学校,在家玩手机,一提到上学就头晕恶心、乱发脾气甚至歇斯底里,怎么办?” “我的孩子本来成绩还可以,后来成绩越来越差,慢慢跟不上学习节奏,整个人变得内向敏感”……类似的案例,市家校中心办理了不少。

  为帮助广大家庭解决教育难题,持续提供精准、有效、个性化的家庭教育服务,促进孩子全面健康成长,今年,市家校中心推出家庭教育个案咨询服务,根据具体情况和需求,提供专业教育指导和支持。咨询师通过深入了解家庭成员之间的互动模式、教育方式和家庭氛围,结合这一阶段青少年心理发展特点,详细分析每个孩子的心理变化,对孩子和家长分别给出针对性建议。

  近年来,市家校中心通过选拔、培养,组建了一支经验丰富的家庭教育咨询师团队,吸纳了一批热心且具有专业特长的社会志愿者,他们具备深厚的教育背景、丰富的心理咨询知识和实践经验,为家长提供专业的指导和建议。截至目前,市家校中心已先后帮助142户家庭疏导心理难题,给予家庭教育支持。

  在此基础上,市家校中心将深化落实家校社协同育人工作机制,坚持个案研讨与专题研讨相结合,举办家庭教育指导师培训、心理咨询培训等活动,不断提升家庭教育个案咨询服务水平,助力青少年儿童健康成长、家庭幸福和谐。


浙B2-20100419-2
永康日报 时政·要闻 00002 我市开展家庭教育个案咨询工作 2024-06-08 永康日报2024-06-0800006;永康日报2024-06-0800007 2 2024年06月08日 星期六
浙B2-20100419-2