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学校“8+1” 家长“四知道” 齐心协力织密安全防护网

不做孤“泳”者 安全护童行

  学校“8+1” 家长“四知道” 齐心协力织密安全防护网

  不做孤“泳”者 安全护童行

  气温攀升,酷暑将至,渴望下水消暑的人又多了起来。然而,在享受清凉的同时,未成年人溺水隐患也随之滋生。防溺水安全工作成为近期社会、学校、家长关注的焦点。连日来,为有效保障学生生命安全,市教育局进一步加大防溺水安全教育力度,主动对接各镇(街道、区)和相关职能部门,积极动员社会、学校和家庭共同做好防溺水监管工作,齐心协力为青少年儿童织牢织密安全防护网。

  “8+1”宣教入脑入心 社会力量爱心护航

  市教育局压实责任织牢生命安全防护网

  去年突发的学生溺水事件再次敲响安全工作警钟,防溺水工作关系着我市教育系统的安全稳定。前不久,在全市校园安全工作会议暨中小学(幼儿园)防溺水专项教育启动仪式上,市教育局明确更高要求、更严标准推进2023年防溺水工作。

  市教育局要求各校坚决克服麻痹思想和松懈心态,4月下旬至10月上旬,对校园安全风险隐患进行大排查、大整治、大清零,同时全方位开展防溺水“8+1”宣教活动。

  今年,在一次安全教育动员大会、一次安全平台主题教育、一封告家长安全书、一堂主题班会、一期黑板报、一次家访活动、一次安全隐患排查、一次防溺水宣传片等“八个一”形式基础上,特意增加一项防溺水应急演练,有效提高学生识别险情、紧急避险、遇险逃生的自护自救能力,让防溺水安全教育不再“纸上谈兵”。

  预防溺水教育,责任不只在于一位领导、一个年级、一位教师,应当切实地覆盖到每一位学生及家长。市教育局不断健全学校、家庭、社会“三位一体”预防溺水事故工作体系,建立学生校外安全防护小组制度,动员各校充分发挥主体作用。一方面,该局协同辖区派出所、应急管理、水务、镇(街道、区)等部门单位,构筑安全防护网;另一方面,该局牵头成立由学校党员、骨干教师志愿者组成的巡查小队,加强对重点时段、重点水域的安全管理,完善危险水域的警示标识张贴、报警装置安装、救生设备配置等安全设施,及时劝阻、制止学生玩水。该局多管齐下,形成强大合力,联防联控力争实现“零事故”。

  此外,市教育局还鼓励有条件的学校主动对接社会资源,为进城务工人员随迁子女、农村留守儿童等群体提供暑期托管服务,并借助团市委、市妇联、市志愿者协会等力量,组织一批有爱心、有热情、有能力的社会志愿者开展结对帮扶与爱心监护,为特殊学生在节假日期间撑起安全保护伞。

  随着游泳教育和自救互救技能培训走进校园,我市从源头上遏制了学生溺水事件发生。近两年来,市教育局加大支持力度,通过倡导各校合理运用校外资源、引进拆卸式泳池、改造校内老旧设施等举措,为学生提供安全、便利、规范的亲水环境,营造“人人学游泳,人人会自救”的安全氛围。同时,该局组织开展中小学体育教师专项游泳技能培训,力争在今年暑假期间实现游泳技能培训覆盖学生1.5万人,体育教师取得游泳教练(救生员)资格证达80余人次。

  建立重点人群清单 督促家长履行职责

  各校因地制宜加固防溺水安全堤坝

  安全教育刻不容缓。5月以来,我市各中小学、幼儿园相继开展内容丰富、形式多样、覆盖面广的防溺水教育活动。针对低年级学生为溺水事故易发人群的特征,多所学校立足自身优势,创新防溺水宣传教育方式,将安全教育渗透到学生及家长的生活中,加固学生防溺水安全堤坝。

  日前,在芝英小学的操场上,各班学生争先恐后地在防溺水横幅上签名。这是该校防溺水安全宣传周的重要内容之一。现场,市红十字会应急救援队专业人员为广大师生带来了一场防溺水自救自护主题讲座,通过情境设计、提问抢答、互动演示等环节,指导学生掌握遭遇危险时的正确应对方法,以及如何在保护好自己的前提下对他人进行施救。

  为了促进防溺水安全教育工作融入日常、入脑入心,烈桥小学结合当地水域特点及学生实际,创新推出开设小候鸟课堂、拍摄短视频、开展防溺水小实验等宣传方式,广泛传播防溺水等方面知识。

  “下午放学后、双休日和暑假期间,溺水事故易高发,父母千万要注意!没有大人陪同,孩子们不要擅自下河摸鱼、捡落水物品、结伴外出游泳……”日前,王慈溪小学的防溺水宣传小分队正忙着走街串巷,深入外来人口集中村庄、水域附近村庄等重点区域,用真实案例提醒家长以及孩子增强防溺水安全意识。每到一地,他们还仔细察看周边危险水域安全设施是否到位,详细了解水域深浅、水流缓急等情况,从细微处严防溺水事故发生。

  家长监护职责的落实,是减少学生溺亡事故发生的关键。我市各校以“学生安全千万家”大走访行动为载体,大力开展重点学生关心关爱活动,集中发放《防溺水安全告知书》《教育部致全国中小学生家长的一封信》,确保防溺水宣传不漏一人。

  以城南小学为例,为了精准引导中小学生家长重视防溺水安全教育,该校全面梳理外来务工人员子女、农村留守儿童、单亲家庭子女、心理健康问题学生、家庭周边存在危险水域学生等重点人群清单,建立“一人一案一策”。由党员教师一对一上门开展家访,督促家长履行好监护职责,让防溺水安全教育深入每一个学生家庭。

  高镇小学则利用自身家校共建成果的优势,通过校讯通等方式进行每日安全温馨提醒,实行家校安全沟通“日报告”制度,形成由家长和学生互相监督、自主管理的防溺水动态机制,切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。

  暑假临近,市教育局相关负责人在此呼吁大家一起协助监督,如发现有学生私自在池塘、水库、溪边等水域游泳、戏水、玩耍,请及时制止,保护孩子远离危险。家长不可掉以轻心,应结合现实中发生的典型案例,经常性引导孩子认识溺水事故危害,增强生命意识和自我防范意识,提高孩子们的避险自救能力,严防意外事故发生。

  防溺水教育启动仪式

  防溺水活动签名

  防溺水主题讲座

  ■相关链接

  孩子外出

  家长做到“四个知道”

  知去向(知道孩子去了哪里)

  知内容(知道孩子去干什么)

  知同伴(知道孩子和谁在一起)

  知归时(知道孩子什么时候回来)

  暑期在家

  孩子做到“六不三要”

  不私自下水游泳;

  不擅自与他人结伴游泳;

  不在无家长或老师带领的情况下游泳;

  不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不熟悉水性不擅自下水施救。

  要警惕和辨识可能发生溺水的危险;

  要学会游泳技能,掌握在水中漂浮的方法和窍门;

  要掌握在水中自救自护和在力所能及的范围内救助他人的基本方法。

  融媒记者 马忆玲 制图 吕晨曦


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