让研学游

　　变研学优

　　温柔的你：

　　最近，很多学校开展了研学游活动。这是培养中小学生核心素养不可缺少的重要方式与途径，值得推广。

　　主持人：

　　研学游可以丰富孩子们的课余生活，也让知识跨出教科书。

　　温柔的你：

　　是的。实践是最好的老师，到大千世界、草木深处研学游，探访课堂之外的鲜活故事，可以开启心智、培养爱好、播种理想、陶冶情操。令人欣喜的是，今年进行研学游的人有所增加，越来越多的中小学生参与到研学游中。

　　主持人：

　　研学游是实践的磨砺，可以激发同学们探究生命的热情，也可以让大家对书本所学理论知识进行积极的实践和验证，有效拓宽同学们的视野和见识。

　　温柔的你：

　　值得提醒的是，研学游重在研学，而不是简单的游玩。纵观以前一些地方的研学游，虽有精品爆款之作，但多数仍流于平庸。有的研学不足，游玩有余；有的简单拼凑，水乳分离；有的抄袭模仿，缺乏创意；有的落入俗套，趣味索然。一场研学游下来，同学们却无真正意义上的收获。

　　主持人：

　　你有什么好的建议吗？

　　温柔的你：

　　要让更多同学在研学游中游有所获，需要教育部门精心设计，重在推进研学游的课程化，制订具体的研学游课程实施计划，以及课程的特征、性质、目标等，编写相应的课程标准，改变研学游的随意性和无序状态。同时，还需要社会各界鼎力支持，在丰富研学游产品上下功夫，让“研学+乡村游”“研学+工业游”“研学+红色游”“研学+基地游”等各种产品齐发。

　　主持人：

　　古人云：读万卷书，行万里路。让学生在研学游中增长见识、体验不同的自然和人文环境，提高学习兴趣。

　　温柔的你：

　　这个春天，不妨让你的孩子出去走走，到名胜古迹、田园农场、红色基地等去研学，一边快乐玩耍，一边学习知识，在研学游中研有所值、学有所思、旅有所乐、行有所获，真正让研学游变研学优。