办人民满意教育

　　推动教育先腾飞

　　本报评论员

　　“全面小康，教育先行”“永康新腾飞，教育先腾飞”“永康教育的今天，就是永康发展的明天”“对教育怎么重视都不为过”……全市教育发展大会上传递出的一句句铿锵有力的话语，令人振奋；大会提出的“打造教育现代化强市”，为做好当前和今后一个时期教育工作明确了方向，催人奋进；市委书记金政发出的“我们永康应该有什么样的教育”之问，更引发了社会各界对永康教育的思考和热议，鼓舞人心。

　　教育是民族振兴和社会进步的基石，也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。纵向看，永康教育近些年取得了很大的进步，但是横向比较，无论是与人民群众“期盼有更好的教育”的期待相比，还是与周边县市相比，我们还存在一些短板和差距。把群众满意作为出发点和落脚点，办好人民满意的教育，这是永康教育发展的基本要求，也是检验教育成效的最高标准。

　　办人民满意教育，首先要求学校要端正办学指导思想，一以贯之把教育质量抓在手上，抓到实处。教育是第一民生，关乎国家和民族的未来，更关乎一个家庭的希望、关乎孩子一生的前程。学校要树立正确的人才观、质量观、教学观，坚持以学生为主体、以素质教育为主线、以提高教育质量为主题，让每一个孩子在学校里都能得到全面健康发展，让老百姓感到把孩子送到学校满怀希望、充满信心。

　　办人民满意教育，关键要发挥好教育工作者的积极性和创造性。办好教育是民心所在，是良心工程，更是教育工作者的职责所系。校长要尽其“心”，努力成为教育教学的行家里手，当好提升办学质量和学校品牌的开拓者、领头羊。教师要竭其“力”，专心致志研究学问、实实在在立德树人，在成就学生过程中获得成就感和幸福感。学校要扬其“名”，在“你追我赶”中提升影响力、打响知名度，致力成为“常青藤”。

　　办人民满意教育，需要一系列推进机制来保障。一方面，要围绕教育项目这个中心，强化规划引领，优化教育布局，全面实施“校园提质提档三年行动计划”，不断提升永康教育的“硬实力”。另一方面，要着眼于激励先进、奖优罚劣，探索实施绩效考核办法，努力体现优绩优酬，逐步形成以政策引导人、以制度管理人、以绩效衡量人的长效机制，让崇实重干、敢为人先成为永康教育的新气象，以此提升永康教育的“软实力”。

　　办人民满意教育，需要广大教育工作者的无私奉献，需要家校密切配合，更需要全社会的关心和支持。广大家长要成为永康教育发展的坚定支持者、拥护者，与学校同心同向同行，引导孩子健康人格的养成和综合素养的提升；社会各界也要一如既往地关心教育、支持教育，营造尊师重教的浓厚氛围，多为教育建言献策，多为教育做好事实事，用实际行动合力推动永康教育新腾飞。