“玩转”机器人 摘取全国比赛桂冠

　　大司巷小学三名学生将代表中国出征世界大赛

　　8月19日至20日，第十九届国际奥林匹克机器人中国区选拔赛在北京举行，有来自全国的100支代表队参赛，我市大司巷小学李凌奔、林潇硕、朱俊朗三位同学也组队参加。他们设计的高楼折叠滑梯救援机器人以立意新颖、设计独特，获得了机器人创意设计项目全国冠军，并将代表中国参加今年12月份举行的国际奥林匹克机器人世界大赛。

　　这三名学生学习机器人制作的时间只有短短一年多，能取得这样的好成绩，背后是大司巷小学师生的辛勤付出。孩子们用这块金牌，诠释了“兴趣是最好的老师”的道理。

　　反复修改，耗时三个月确定设计草图

　　得益于学校开展的拓展性课程，自去年开始，李凌奔、林潇硕和朱俊朗和其他同学一起学习趣味编程课，系统学习计算机C语言编程、Scratch趣味编程及机器人搭建等内容。凭借出色的编程能力、动手能力和思维能力，这三名同学在同伴中脱颖而出，被推荐参加第十九届奥林匹克机器人中国选拔赛。

　　“今年4月份，我们得知此次比赛的主题是‘安保、安全、消防’，就产生了设计高楼火灾安全逃生机器人的想法。” 回想起当时的情景，指导老师张宁仍觉得历历在目，“有了想法之后，我们立即着手设计机器人的设计方案，写写涂涂、画画改改，两个月的时间里，我们设计了十几种方案，却都因为各种问题被推翻。”

　　正当大家为机器人设计方案头疼的时候，林潇硕随口发出的一句感叹给了大家灵感，“我在电视上看到杭州发生一起火灾的新闻，逃生者从救援云梯上爬下来，速度很慢。当时我就想，如果救援云梯能像滑梯一样，让人‘咻’一下滑下来该多好，又快速又好玩。”这句话让张宁茅塞顿开，对呀，为什么不把救援机器人设计成滑梯的形式呢？说干就干，大家马上动手收集资料，最终确定了高楼滑梯救援机器人的设计草图。

　　废寝忘食，每天早起晚归制作机器人

　　有了草图之后，下一步就得把机器人模型做出来。三名同学利用暑假时间，来到北京伯格机器人永康中心专业训练场进行集训。在训练中心老师的指导下，高楼滑梯救援机器人终于在7月中旬成型。

　　“一个多月来，孩子们每天7点起床到训练场，有些天是晚上八九点才回家。”看着三个孩子加班加点地训练，妈妈们是既心疼又欣慰。每天研究制作机器人，真的不累吗？面对记者的疑问，三位同学都坚定地摇了摇头，“看到机器人制作成功的一瞬间，觉得自己是世界上最快乐的人。”林潇硕的一番话说出了大家的心声。

　　虽然机器人雏形已定，但随着比赛的临近，同学们和张宁又发现了机器人存在的一些小缺陷，这其中最棘手的就是机器人的承重问题。“我们发现由于机器人底部的承重力不够，伸展臂也无法展开。经过反复试验，最后想出了解决问题的办法。”张宁告诉记者，为了完善机器人的救援功能，同学们还在滑梯里安装LED照明灯，方便夜间救援等，一直到出发参赛的前一天，他们才最终确定好机器人的各个细节。

　　团结协作，五个小时激烈比赛终夺桂冠

　　国家级赛场高手如云，考验的是不仅是三名同学高超的技能，还有是否具备灵活的应变能力和过硬的心理素质。比赛开始后，三名同学立即进入状态，朱俊朗负责撰写策划书，林潇硕负责搭建机器人底座部分，李凌奔则负责搭建伸展臂部分，大家分工明确，有条不紊。两个半小时后，机器人顺利搭建完成，他们也成为全场搭建速度最快的队伍。

　　对比其他参赛机器人花哨的造型，高楼折叠滑梯救援机器人的造型显得有些简单。“造型花哨没有用，是否实用才是关键，我对我们的作品可有信心了。”队员们信心满满地进入展示环节。

　　“我们的救援机器人用三段式折叠滑梯结构，融合了起重机械、救援云梯和滑梯的原理，通过坐滑梯的方式，快速、安全地帮助被困人员撤离。”面对评委，朱俊朗流利地介绍起了救援车的结构和功能，一连串的专业术语让评委们刮目相看。

　　面对评委们的刁钻提问，同学们落落大方、巧妙应答，他们沉着冷静的表现获得了评委们的一致好评，并最终获得了本次比赛机器人创意设计项目的全国冠军。

　　希望三位同学再接再厉，永远保持好奇心、求知欲，不断锻炼自己的创新思维和动手能力，不断进取、再攀高峰。

　　——校长 黄伟星

　　孩子们整体表现很出色，第一次参加全国比赛丝毫没有露怯，全国比赛的结束意味着国际大赛的开始，希望他们继续努力，争取在国际大赛上也获得冠军！

　　——领队老师 张宁

　　刚开始玩机器人时，孩子面对零散的100多个零件，根本不知道从何下手，但他能凭着自己对制作机器人浓厚兴趣，主动钻研，最终克服困难，取得成功，我很欣慰。

　　——李凌奔母亲 胡巧君

　　□记者 王靖宁