全市校长集体发声为教育正言

　　近日，一封质疑永康教育发展的匿名信罔顾事实、无中生有，试图破坏教育发展的良好氛围。全市各中小学校校长对永康教育的发展历史和当前的教育现状感受最深刻，也最有发言权。近日，他们围绕匿名信的质疑，摆事实、讲道理，纷纷对匿名信的“指责”进行了回应。

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