营造治水氛围，传唱《大禹纪念歌》

　　歌声传递情怀，青山绿水是大家共同的心愿

　　□记者 章芳敏 通讯员 陈蓓蓓

　　积极投身“五水共治”

　　师生传唱《大禹纪念歌》

　　“大禹治水”是我国古代著名的神话故事。远古时代，大禹在治水过程中，秉持艰苦奋斗、因势利导、科学治水、以人为本的理念，克服重重困难，取得了治水的成功。《大禹纪念歌》以优美雄浑的词曲讲述了大禹三过家门而不入，八年治水的感人经历，表达了人们对大禹的崇敬钦佩之情，生动诠释了大禹治水的精神及其蕴含的优秀品格。

　　“在省委省政府做出‘五水共治’部署后，我们全校师生传唱《大禹纪念歌》，丰富了校园文化，积极参与到“五水共治”的实践中去，为建设美丽家乡贡献自己的力量。”雅湖小学的校长胡龙坤说，学校将传唱《大禹纪念歌》作为加强学生思想政治工作、加强校园文化建设、加强学校艺术教育的重要内容来抓，采取二重唱、合唱等多种形式，利用音乐课、班级活动课、艺术团排练、校园广播等时间学习、演唱，让该歌曲在校园内广为流传。学校鼓励学生把《大禹纪念歌》唱向社会，进一步在全社会营造浓浓的“五水共治”氛围，大家一起参与，共同建设我们可爱的家乡。

　　据悉，除雅湖小学外，全市各中小学都在校园里开展了《大禹纪念歌》的传唱活动。每位教师都要自己先会唱，然后再带动学生唱，争取人人都要熟悉这首歌。通过传唱让学生领悟大禹治水的精神，深化对“五水共治”的理解。

　　歌声传递治水情

　　周边的人也受到感染

　　“我觉得这首歌很有意义。因为，这首歌让我对‘五水共治’有了更深刻的理解。现在，爸妈也和我一样，养成了节约用水的好习惯，家里的水费都省了不少呢。”雅湖小学六年级的李雨欣高兴地告诉记者。

　　李雨欣是武义人，多年前就跟随父母一起来到我市生活。她作为雅湖小学的高年级学生，经常给低年级的学弟学妹们讲解《大禹纪念歌》的内涵。

　　目前，雅湖小学共有6个年级450多名学生，有近30名教师。学生大多是外来务工者的子女。12岁的钟湘红来自贵州，她和家人租住在雅庄村。她说：“我会带动家人，让他们也养成好习惯。这样，老乡们会渐渐受到感染，也会积极参与‘五水共治’。前两天，我在家里唱这首歌，就有不少人要我教他们唱呢。”

　　雅庄村老年协会会长李成赤说：“我们老一辈人读书读得少，很多人刚开始还不知道‘大禹治水’的典故。他们边唱边给我们讲解，我们听了都觉得很有意义。目前，村里正在进行污水管网改造，村民们也学着将洗菜的水重复利用。通过‘五水共治’，实现青山绿水也是我们大家共同的心声。”

　　“我思古人，伊彼大禹，洪水滔天，神州无净土……” 近日上午，芝英镇雅庄村老年活动中心传出阵阵优美的歌声。原来，那是雅湖小学的师生们正在深情地演唱《大禹纪念歌》。

　　雅湖小学合唱队为村民演唱《大禹纪念歌》。