■本报评论员

　　随着党的群众路线教育实践活动的深入展开，市领导进村入户进行蹲点调研，理清了一些村的发展思路，破解了一批农村发展难题，这种有针对性、目的性的蹲点，值得提倡。

　　开展群众路线教育实践活动，要带着感情经常走，带着问题及时走，不能光看美丽的盆景，而要去看真实的风景，特别是不漂亮的一面。唯有如此，才能获得群众的信任，才能听到群众的真心话，才能找准工作方法，更好地服务于人民群众。

　　近年来，一些领导下基层习惯坐在车里“体”民情，隔着车窗“看”基层，会议室里面听汇报，自然收不到好效果。领导干部践行群众路线就是要深入基层一线，更全面深入地了解基层情况，更真实深切地体验群众生活，进一步增进与群众的感情，密切与群众的联系，摸准群众的期盼，在与群众的接触中纠正“四风”。

　　蹲点调研，要义是“听”：要面对面地听群众意见，到农村、企业、社区、学校中去，特别是到发展困难、情况复杂、矛盾集中、条件艰苦的地方，察疾苦、识真相；要轻车简从，与群众同坐一条凳，同吃一锅饭，拉家常、话发展；要通过访贫问苦、驻村蹲点、民情恳谈等形式，到基层寻思路、找对策。　　

　　蹲点调研，关键是“解”：办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，是蹲点调研的重要任务。解决问题，前提是条分缕析、精心整理，对群众反映的突出问题梳梳辫子、过过筛子，研究提出务实管用、切实可行的措施和方法；重点解决群众关注的热点、难点问题，特别是教育、医疗、食品安全、环境污染、社会保障等。

　　蹲点调研，根本是“建”：领导干部下基层蹲点，并不是只“蹲”一时，而是要制度化、常态化，让蹲点成为领导干部的“必修课”。要把蹲点当成是重要的工作方法，长久的保持，让领导干部在深入基层中接地气、增底气、有灵气。