在这个数码产品铺天盖地的年代，我忽然觉得缺少点什么，小区楼下见不到往日的欢声笑语，昔日的活动场所空空荡荡，取而代之的离不开手机的“低头族”，但在10年前，不是这个样子……

　　10年前我还在读小学，虽然主要时间是在学习，但课间娱乐却丰富多彩。比如我小学三年级的时候，突然流行起了跳橡皮筋，那个时候一个会跳橡皮筋的孩子能受到偶像般的追捧，于是，一条条花花绿绿的橡皮筋充满了狭长的走廊，行走其间如同穿越集市一般。每个孩子手上几乎都有一根橡皮筋，虽然我当时对橡皮筋一窍不通，但是我也参与到了他们之中，我们从拉绳子做起，看着他们跳的各种熟练，橡皮筋由我们的脚底爬上脚踝，忽然又升至小腿中央，不一会儿，在他们眼花缭乱的步伐中绳子已经升到了与人其高的程度。在一旁看着不亦乐乎的我们早已摩拳擦掌，跃跃欲试。好不容易等到了有人教我们，带着我们一步一式的练习整个步伐，起初的我们虽然步伐笨拙，但是依然阻挡不了我们对橡皮筋的热情。

　　类似橡皮筋的运动场面，还有那“跨步子”游戏。下课铃声一响，那位于学校围墙边的一排老树下，沐浴着凉爽的树荫，只要有人招手，人数随叫随到，或6人一组，或8人一组，以树根为线，根据两组队友石头剪刀布来决定哪队获得先跳优势。

　　第一组同学出发了，一阵小跑后，越过起点线，如燕子般轻巧，随着蜻蜓点水般的步伐，最后单脚稳稳地落在最后一步处，紧接着第二组同学，迈着稳建的步伐，避免冲击过猛而由于惯性落脚不稳，跨步时尽量迈开步子来缩小与第一组同学的距离。“加油，快碰他！”一旁的队友鼓励道，只见Ａ正努力试图够到B，而B正四处摇晃躲闪，扭扭捏捏的姿态甚是滑稽。

　　说到这种跑跑跳跳的游戏，我不得不说“跳房子”也曾在学校风靡一时，那灰灰的水泥地上或在那干巴巴的黄泥地上，随手拾起一块小石子，认认真真地画出我们再熟悉不过的的方格，不一会儿，那歪歪扭扭的方格子就画好了，叫上两三个好友，每人拿上一块小石子或者随身的一些小挂饰，有的同学很聪明地用钥匙，这样在扔格子的过程中不易跳动偏离。“耶，我扔中了！”只见那石子在空中划过一道优雅的弧度，轻盈地落在了众多格子中的一格，在沙地上划出一道浅浅的痕迹，最后有惊无险地停在了满是邹巴巴线框的方格内。围观的同学都为之拍手叫好。再看边上另一组的同学，格子上快速地活跃着一位同学的身影，围观的同学如同置身一段优美的舞步之中，忽然脚尖止在了丢着石子的前一格，似乎是由于动作过于连贯，控制不住身体的惯性，终于倾身向前，微缩的左脚不得急忙踏出了控制身体平衡的那一步，却不偏不齐的出现在了线框的边界。“舞蹈”刹那间停止……

　　时光在笑声中匆匆流逝，今日的我早已踏出校园，往日的欢喜却不断浮现在我的眼前，记忆的碎片如同潮汐一般不断冲击着我的脑海，何时才能回到叮叮咚咚响的童年生活呢？

　　实习生/陈浩