——永康市民主小学

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　　教育的深远影响就在于播种的真善美，能激活生命，让情感的胚芽向着阳光攀爬。

　　因此，学校坚持开展各项富有民主小学特色的常规活动 ，将幸福体验渗透在各个民主小学的特色常规活动中，潜藏在学校每一个微小的举措中。

　　传统节庆日活动：

　　每学期“别开生面的开学典礼”，在放飞的气球上寄托每个人的梦想；正能量的拥抱，传递着相互的鼓舞；“开学福包”为大家带来浓浓的祝福。缤纷多彩的开学活动，总是让学生对新学期充满了期待；

　　“五月五，迎端午”亲手制作的香包与粽子让我们更牢记作品背后的历史意义；

　　“六一爱心市场义卖” 不但培养了孩子们策划、组织、协调的能力，更增强了孩子们的责任心、爱心，让友谊的图腾，撒满人间；

　　“九月教师节‘我手表我心’”孩子们用最真最浓的情做出琳琅满目的作品，将学校长廊装扮成最有意义、最美丽的风景线；

　　“爱我中华——国庆节”孩子们手中舞动的小国旗，传递我们对祖国深深的祝福；

　　“神奇梦幻圣诞节”更是将民主小学变成了童话的乐园，快乐的城堡……

　　在这些活动中，学生感受快乐、团结合作、学会感恩、铭记传统、学会生活……正是这一个个活动，使民主小学变成一个快乐、温暖、有爱的幸福的成长乐园。

　　丰富的大型活动：

　　一个学生，只是一个班级的几十分之一，一个学校的几千分之一。但是，对于一个家庭来说，却是百分之百。因此，民主小学希望“让每朵花儿都灿烂”：舞台节、运动节是大家的秀场，是所有孩子们的舞台，每一个孩子都有上场的机会，展示自己，挑战自己，超越自己。 

　　“群英荟萃、百家争鸣、新颖活力”是我们所有活动的目标！为孩子们创造最多的参与、展示的机会，让他们可以从自己的兴趣和爱好出发进行选择，能够有更多的机会在万众瞩目之下获得独特的、成功的情感体验，成为装在他骨子里的“我能行”是我们的所有活动的追求！

　　“民主吉尼斯”活动：

　　一分钟正、反向跳绳，一分钟左、右手原地拍球，一分钟踢毽子、一分钟仰卧起坐……等等，在这里，民主小学的孩子们努力地创造着一项项“民主吉尼斯纪录”。连续八届“校园吉尼斯活动”已经成为民主小学一项不可或缺的校园文化。

　　秉承着“全员参与，发掘特长”的思想，根据学生的生理和心理特点，设计开展了内容形式丰富多样、学生乐于参与、易于在校内、家中训练的校园吉尼斯活动。

　　校园吉尼斯活动营造了青少年健康向上，快乐运动的良好氛围，丰富学生的课外生活，挖掘学生的运动潜质，促进学生之间的交流，让学生们在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，为学生提供了一个展示实力、分享快乐、释放激情的舞台，使民主小学成为更具活力、更具凝聚力的校园大家庭。

　　童趣课堂：

　　在民主小学，课堂是孩子们滋生快乐的地方！师生们共同努力打造两类课堂：网络环境下的精讲课堂和思考环境下的表现课堂，以“童趣课堂”为表现形式，网络、生活以及课程资源一并进入课堂，在课堂活动中，孩子们不断思考，积极表现，快乐获取。像最近流行综艺亲子节目《爸爸去哪儿》，三年级各科老师就以此为童趣主题，结合书本引入各科学习：语文课结合此主题学习第六组“爱”的单元、英语课的《meet my family》、音乐课学唱《爸爸去哪儿》、美术课的海报绘画主题《大手拉小手》等。课堂结束后，每个孩子们兴趣盎然，津津乐道。

　　兴趣选修课：

　　每天下午，民主小学的孩子们都可以根据自己的爱好，在唱歌、跳舞、围棋、跆拳道等80多个不同的课程中选修自己喜欢的课程。

　　现在，民主小学的特长选修活动开展得红红火火，呈现出了一派勃勃生机，极大地丰富了学生的课余生活，增强了学生各种能力。兴趣选修课的活动，更大程度地培养了学生的学习兴趣，充分调动学生参与的积极性，展示自己的才能。民主小学的特长选修课，正引领着学生快乐、茁壮地成长！

　　成果展示、智慧分享的乐园：

　　教师刊物《香樟园》是民主小学根深叶茂的文化意象，是当代民主教师独立、坚韧、厚重、清正的人文品格的象征，是一处教师栖息沟通的精神家园，一方播种教师梦想的沃土，一个展示教师智慧的舞台。她还是家校沟通的桥梁，这里，有孩子点滴进步的欣喜，有孩子生活趣事的分享，有孩子学习中的收获，是家长们经验交流的平台，分享智慧的舞台。

　　学生刊物《大拇指》图文并茂，条理清晰，精彩纷呈。娓娓道来的是孩子们在校园的快乐学习、兴趣活动等场景，展示的是孩子们的写作文采。她成为民主孩子的精神食粮，是民主孩子的精神乐园，是孩子们展现自信的平台，交流心得的窗口，张扬个性的舞台。就如《大拇指》所说：你棒！我棒！我们大家都很棒！

　　舞台节：我型我秀——西游记

　　圣诞节活动

　　热烈祝贺《永康日报》复刊30周年