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　　气死我了，气死我了，生了这么个儿子，真是遭罪。

　　曹云录

　　你儿子怎么了？为什么惹你如此发火？

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　　我儿子上初中了，还吊儿郎当，同样一个数学题，家庭作业时不会做，我教会了他，考试时还是错，他的心魂根本不在读书上，整天想到电脑游戏。

　　曹云录

　　孩子个个都会出错,并且个个都是在不断地纠错、改错中成长成熟起来的，更是在战胜一次次的错误中发展壮大起来的。我也经常听到有老师这样埋怨学生：“已经讲了这么多次了，怎么还做错！”出现这样的情况，有的老师认为是学生不认真听，懒于思考，归结为学生的学习态度差。

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　　是啊，我家儿子就是这样的。原来还有许多和我儿子一样情况的孩子。

　　曹云录

　　我觉得问题出在老师的讲解没有针对学生出现错误的关键，不同的学生出现错误的原因是不同的，因此很多时候光靠老师讲并不能解决问题，应该把纠正错误的机会还给学生，让学生反思自己的思考过程，教师只要做适当的引导，可能更容易、更有针对性也更主动地找到错误的原因，使其印象更深刻。

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　　我们家长也一样，既要把纠正错误的机会还给孩子，也要多创造让孩子自我纠错的机会。对吗？

　　曹云录

　　嗯，我认为应该这样。家长只要能够即时引导孩子分析自身认识的局限性、思维的障碍，进而由他自己得出正确答案，这位孩子就可能获得一定的进步，就会在深化认识中提升自己的认知水平，超越现有状态。